Misión

Somos una institución de educación para el trabajo y desarrollo humano, formamos por competencias laborales, garantizando educación de calidad. Promovemos técnico laboral en el área de la salud y educación infantil, Aportando a la generación de empleo para la región. Proporcionamos un adecuado ambiente laboral para nuestros colaboradores. Contamos con personal capacitado, responsable y comprometido con su labor, generamos rentabilidad y sostenibilidad mejorando continuamente.

Visión

Ser para el 2030 la institución líder en formación por competencias laborales en el centro y norte del valle, destacándose por su excelente nivel de formación, fortalecimiento de sus procesos y consolidación financiera, basado en la dedicación y el trabajo en equipo. Promoviendo constantemente programas actualizados, pertinentes y adecuados a las necesidades del entorno.

 

Política De Calidad

La Escuela de Mecánica Dental Bolaños:
Como institución líder en la formación para el trabajo y desarrollo humano de técnicos en las áreas de Auxiliar en Mecánica Dental, Auxiliar en Salud Oral, y Auxiliar en educación a la primera infancia.

Demuestra su permanente responsabilidad con la calidad educativa y la satisfacción del cliente:
(1)Contando con un personal comprometido, (2)Promoviendo un adecuado ambiente institucional y (3)Calidad docente; (4) Asegurando el mejoramiento continuo sobre la base de una (5) Eficaz comunicación institucional, llevando a cabo una (6) Planeación efectiva que (7) Garantiza el cumplimiento de los requisitos establecidos por la ley colombiana y la normativa de calidad.

Principios Éticos

La Escuela de Mecánica Dental Bolaños fundamenta su quehacer institucional en los siguientes principios éticos:

1. Respeto y Trato Digno

Reconocemos la dignidad inherente de cada persona y valoramos la diversidad como riqueza institucional. Promovemos un ambiente de respeto mutuo, libre de discriminación por razones de religión, política, clase social, género, origen étnico o cualquier otra condición, garantizando igualdad de oportunidades para estudiantes, docentes y colaboradores.

2. Eficiencia y Responsabilidad

Gestionamos los recursos institucionales —materiales, financieros e intelectuales— de manera óptima y transparente para alcanzar las metas establecidas en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), asegurando la sostenibilidad y el cumplimiento de nuestros compromisos con la comunidad educativa.

3. Mejoramiento Continuo

Implementamos procesos sistemáticos de evaluación, análisis y mejora en todas nuestras actividades formativas y administrativas. A través de acciones correctivas, preventivas y el seguimiento de la satisfacción de estudiantes, egresados y empleadores, buscamos elevar constantemente la calidad de nuestros servicios educativos.

4. Autocontrol y Autorregulación

Fomentamos la responsabilidad individual como eje del desempeño institucional. Cada colaborador asume el autocontrol como parte integral de sus funciones, promoviendo la ética profesional, la transparencia en sus actuaciones y el cumplimiento autónomo de los estándares de calidad establecidos.

5. Trabajo en Equipo y Colaboración

Valoramos la cooperación y la sinergia entre todos los miembros de la comunidad educativa. Construimos una identidad institucional compartida basada en el apoyo mutuo, la comunicación efectiva y el compromiso colectivo con los objetivos de formación y desarrollo humano.

6. Excelencia Académica y Profesional

Aspiramos a la excelencia en todos nuestros procesos formativos mediante la planificación rigurosa, la actualización permanente, la disciplina en la ejecución y el compromiso con resultados de alta calidad. Buscamos que nuestros egresados se destaquen por su competencia técnica, profesionalismo y contribución al desarrollo regional.

Metas institucionales de la Escuela de Mecánica Dental Bolaños (2025–2030)
  • Consolidar la calidad educativa por competencias laborales
    Garantizar que los programas formativos estén alineados con estándares nacionales e internacionales de competencia laboral para el año 2026. Esta meta incluye la actualización curricular, la evaluación de resultados de aprendizaje y la satisfacción de empleadores con el desempeño de los egresados.
  • Fortalecer la pertinencia de la oferta formativa
    Diseñar e implementar al menos dos nuevos programas de formación técnica laboral, alineados con las necesidades del entorno regional y con alta demanda laboral, para el año 2027. Esto conllevará la realización de estudios de necesidades del sector productivo y social.
  • Mejorar la inserción laboral de los egresados
    Alcanzar una tasa de empleabilidad del 80% en los egresados dentro de los seis meses siguientes a su graduación, para el año 2028. Esta meta implica fortalecer las alianzas con empresas e instituciones del sector salud y educación, así como el seguimiento sistemático de los egresados.
  • Consolidar la sostenibilidad financiera
    Asegurar la autosostenibilidad financiera de la institución mediante la diversificación de fuentes de ingreso, incluyendo servicios educativos adicionales y productos formativos, para el año 2029. Se evaluará el porcentaje de ingresos propios versus externos y la rentabilidad por programa.
  • Fortalecer el talento humano institucional
    Capacitar al 100% del personal docente y administrativo en competencias pedagógicas, digitales y éticas, para el año 2026. Esta meta contempla la evaluación del desempeño y el mejoramiento continuo del clima organizacional.
  • Promover la equidad y el trato digno
    Implementar un plan institucional de inclusión y equidad que garantice el trato digno y la no discriminación, para el año 2027. Esto incluye acciones de sensibilización, formación en derechos humanos y la atención de casos de discriminación o acoso.
  • Consolidar el liderazgo regional en formación por competencias
    Ser reconocida como la institución líder en formación por competencias en las áreas de salud y primera infancia en el centro y norte del Valle del Cauca, para el año 2030. Esta meta se medirá a través del posicionamiento de marca, cobertura geográfica, número de matriculados y reconocimientos externos.